一、助教工作的具体职责和任务
- 配合老师扩展小测题库。
- 批改作业，登记作业完成情况，统计作业知识点错误人数。
- 编写课后作业题目、答案。
- 安排实验时间及实验批次。
二、助教工作的每周时长和具体安排
主要集中在周五下午布置作业，周末批改作业。
1.批改作业，登记作业完成情况
2.记录学生作业错误情况，制作文档向老师汇报
3.编写课后作业题目。
4.协助老师安排实验时间
三、因为自己的助教工作，对课程、老师、学生的帮助和带来的改变（典型案例说明）
作业中有的同学知识点比较模糊或不懂，分析错误原因制作成文档反馈给老师。在同学的作业中进行批注或标出该知识点在课本中的那一页。
四、对课程的改进、建议、想法和反思
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五、对助教工作的改进建议和反思
1.应该更加深入的学习本学科的知识内容，扩展学科知识，有足够丰富的知识以及完善的知识体系帮助学生，解答学生问题。
2． 应当加强与老师有关工作的交流，与学生有关课程的交流
六、对专业或系主任的意见和建议
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七、助教工作的感受和体会
在本月批改作业时，感觉到同学的作业态度不端正，不够认真时，及时督促同学按时完成作业和订正作业。但感觉大部分同学还是以应付作业为主。
对于自身，面对出题目时有些知识点有些遗忘及时复习。并且做出知识点分析。
八、与10月结的助教工作相比，有哪些改进的地方
更加关注于同学的学习状态和作业完成情况。有雷同作业情况拍照反馈给老师。作业批改时更倾向于分析同学这类题型为什么会错，有时会在作业上批注并给出课本有关知识点解析。