2023-2024 20231313《计算机基础与程序设计》第四周学习总结

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作业要求	计算机基础与程序设计第四周学习总结
作业内容	计算机科学概论第4章，第5章《C语言程序设计》第3章并完成云班课测试
作业正文	我的作业

教材总结

总结

这两章通过从硬件层进行分析，分别使我们了解了计算机如何用电信号来表示和操作这些二进制数值，如高低电平，布尔表达式，真值表，逻辑框图等，第5章，则是从计算部件即使用什么来进行技术操作，也可以说是技术操作利用了哪些，其中含有一些抽象的概念。

学习过程中的问题

起初对于逻辑门的运算法则记得不大清楚，但是在网络上找到一些便于记忆的口诀，以及完成了相关作业进行实践，已基本能掌握各种门；但同时也在用或非，异或门表示其他门时，出现了符号紊乱，不大能理解的现象。

《计算机基础与程序设计》第4、5章

第四章

1.计算机是电子设备，所以他大多数硬件控制着电流，所以计算机与电学是相关的；
2.门：接受信号并输出信号，逻辑门包括：与或非，异或，与非，或非；在二进制表示中遵循一定的法则

门的构造：晶体管，半导体；
3.电路，电路包括组合电路（一个门的输出当成另一个的输入），时序电路，同时计算机能执行一些运算也是与专用电路有关，同时计算机中又有存储器电路，多路复用器，集成电路最终是CPU芯片

第五章

1.独立的计算部件，通过广告引出了计算机的具体部件：CPU，操作系统等，使人对此有更清楚的认识，较为具体
2.从逻辑层介绍计算机的各个硬件，在这里运用了冯诺依曼机的体系结构来展开说明，内存、结构单元、输入/输出、控制单元、CPU，计算机在工作时需要读取-执行周期，四个步骤：读取指令，译解指令，获取数据，执行；包括一些二级存储设备，（磁带、磁盘、CD/DVD、闪存、）和触摸屏等外围设备

《c语言程序设计》第三章

1.第三章中讲述了基本算术运算，提及了一系列的算术运算符和表达式，以及一目二目三目运算等，同时进行计算时也应注意到优先级和结合性的问题，(*/% ---> +-)相同优先级混合运算时，一目采用右结合的方式，其余的为左结合；
2.符合的赋值运算符，简单的赋值很好理解，而复杂的多重赋值就可能难以理解，就需要好好思考
3.宏常量与宏替换，以及自动类型转换和强制类型转换运算符都是需要了解的点，知道什么时候需要进行转换什么时候不需要；同时明白c中含有数学函数库math.h其中含有许多可以帮助我们简化编程的工具